张建群
“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”这几乎是妇孺皆知的箴言，我也背过、说过，写文章时引用过，但是说句实在话，并不是十分懂得。比如说，为什么是天行健，天那么高远，摸不着，看不清，健在何处？再者，为什么是天行健？天不是老在人们头顶，飘飘忽忽地不动么？何来行？
学无止境？那天听讲座，终于明白了为什么是天行健。在古人的知见中，天是一个综合概念，包括日、月、星、辰、风、雨、雷、电，尤其是日、月、星辰中的日，天天在走着。日出东方，日落西山，有人想象它是一只金鸟，由东飞到西，有人说它是一辆金车，由东跑到西，日复一日，年复一年地奔走着，才让地上的万物由小到大，由弱到强，一个个地健康成长。
天行健，不仅化育了人间万物，而且它公平、公正，从来没有任何分别心。它对世间万物，一视同仁，从来不因为地上人的身份、地位、性别、年龄，而多笼罩或少笼罩他一刻，以巨大的定力坚守一个轨道，照拂人间。
因为太阳高悬人间，天才成其为天，因为太阳孜孜不倦由东向西走，月亮一刻不停地行走，所以天行健。天行健的结果是，人间有了四季，有了春生、夏长、秋收、冬藏，人间也有了花开花落，有了瓜熟蒂落，有了稻谷结籽，有了麦田丰收，这一切生生不息的背后，有一个万物之灵长——人。人作为天地化育的一部分，必须有天地的品格，孜孜不倦，才能生生不息。
老祖先们早就悟到了这一点，儒家倡导学生，《论语》开篇便说:“学而时习之，不亦乐乎？”道出了学习不可荒废，活到老、学到老，以学为生之要务的真理。看身边那些孜孜矻矻、不知疲倦的学人，活到九十多岁者，大有人在。
道家也谈养生，入山采药，普救众生，吐纳调息，长养精气神，也是养生的正途。释家也倡导“一日不作，一日不食”，最起码要“做一天和尚，撞一天钟”。凡此种种，都阐释了“天行健”的道理。天上日月星辰在一刻不停地行进着，地上的人也要前进，无论你在哪一个方面发奋努力，总要无愧于天上孜孜不倦、日夜不停步的日月星辰。
古人倡导，与天地精神相往来，是不是也倡导让所有的人都行动起来，学习也好，工作也罢，生活也行，总要做好自己分内的事情，利益社会，奉献家国，让自己由内而外健康、强健起来。
应该是的。
